《小孩不笨》是小孩不笨一部1998年上映的电影，虽然故事背景设定在2002年的小孩不笨新加坡，但它探讨了教育体制和社会阶层对儿童心理和成长的小孩不笨影响。电影通过三位来自EM3班的小孩不笨小学生——国斌、Terry和文福的小孩不笨故事，揭示了一个令人深思的小孩不笨问题：标签化的分班制度是否公平公正。EM1至EM3是小孩不笨新加坡小学用来划分学生的标准，分别对应学术优等生、小孩不笨中等生和需要更多帮助的小孩不笨学生。国斌、小孩不笨Terry和文福就属于那个常常被视为“差生”的小孩不笨群体，他们成绩平平，小孩不笨却有着各自的小孩不笨梦想与勇气。在这个过程中，小孩不笨班上新来的小孩不笨苏老师给了他们无尽的鼓励和支持，让三位小学生意识到自己的潜力和价值。在她的引导下，孩子们的成绩开始稳步提升，自信心也逐渐增强。与此同时，在家庭方面，三人的经历也同样丰富。他们的父母虽然彼此间关系复杂，但随着孩子们的进步与成长，家长们也开始反思并调整了对孩子的态度。通过一系列的挑战与合作，国斌、Terry和文福不仅学会了如何克服困难，还找到了属于自己的朋友和梦想。《小孩不笨》用细腻的情感描绘了一个个温暖人心的故事片段，并传递出一种积极向上的力量。这部电影提醒我们：每个孩子都是独一无二的个体，拥有无限可能，不应被任何标签所定义。